Nesta semana realizando as atividades da interdisciplina de Psicologia sobre Desenvolvimento Moral na escola, estive refletindo sobre este tema que vai ao encontro do nosso projeto de aprendizagem, pois de certa forma as explicações teóricas descritas no texto abordam algumas características que podem vir a explicar algumas atitudes dos alunos em sala de aula.
Como exemplificado nos textos da professora Jaqueline Picetti e de Liseane Silveira Camargo, o desenvolvimento moral de um indivíduo começa muito cedo, juntamente com a família e continua na escola, nos primeiros anos do ensino fundamental, partindo dessas justificativas, talvez possamos encontrar algumas respostas para nossas dúvidas, pois de acordo com o texto aconteceram falhas logo no início da infância que estão repercutindo agora, na adolescência.
Como exemplificado nos textos da professora Jaqueline Picetti e de Liseane Silveira Camargo, o desenvolvimento moral de um indivíduo começa muito cedo, juntamente com a família e continua na escola, nos primeiros anos do ensino fundamental, partindo dessas justificativas, talvez possamos encontrar algumas respostas para nossas dúvidas, pois de acordo com o texto aconteceram falhas logo no início da infância que estão repercutindo agora, na adolescência.
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