Descrevendo a atividade de música...

A atividade de Música a ser realizada com os alunos era a seguinte:
· Contar a história de Pixinguinha autor da música “Samba na Areia”, selecionada para realizar a atividade musical com as crianças;
· Ouvir a música (as duas versões*);
· Fazer um acompanhamento rítmico com as crianças;
· Conversar sobre o contexto da música;
· Pedir às crianças que desenvolvam um desenho representando a música.
*Uma das versões foi fornecida pela professora Leda, e a outra foi encontrada em um site de música na internet, e achei interessante trabalhá-la porque os animais eram imitados pelos cantores com vozes diferentes.

Atividade prática

Esta semana em meio a tanta correria e a trabalhos que não acabam mais de chegar, tivemos uma atividade que para mim foi muito significativa, não menosprezando as demais, pois elas sempre se complementam e acabam nos auxiliando na concretização das outras, proposta pela interdisciplina de música.
A proposta da atividade era fazer com que elaborássemos algo que demonstrasse nossas aprendizagens em relação a esta interdisciplina, ou melhor, a forma de trabalhá-la com nossos alunos, a partir do material proposto.
Elaborada a atividade fui realizá-la com as crianças, e da mesma forma ocorrida em outras atividades práticas, estamos sempre aprendendo junto com elas, fazem-nos perceber melhor os acontecimentos e nos ensinam muito, contribuindo sempre na aquisição de mais experiência.
Quando fomos discutir sobre a música que haviam ouvido, destacar detalhes, o que mais tinham gostado os alunos sempre nos surpreendem e acabam sabendo mais do que a gente. Digo isso porque na letra da música falava em animais que tocavam determinados instrumentos, e em meio a tantos animais e tantos instrumentos eu já não sabia mais quem tocava o quê, estava toda perdida, ao contrário dos alunos que sabiam um por um na ponta da língua. Ao fim de tudo minha confusão acabou virando diversão e muitos risos...

Noite das 1001 Histórias...

Nesta quinta feira dia 22/11 aconteceu a noite das 1001 Histórias, como a professora Maxi intitulou.
Esta noite era própria para contarmos histórias, ou melhor ,criarmos uma forma diferente de contar uma história para as crianças. Meu grupo escolheu a história de Caio Ritter, Um Menino Qualquer.
Nos reunimos várias vezes e nos preparamos para apresentá-la aos colegas, mas lá pelas tantas, após decidirmos contá-la de uma forma diferente ficamos sabendo que éramos o único grupo que não faria uma dramatização das histórias, daí bateu aquela aflição geral no grupo, inclusive em mim, mas não queríamos mudar nossa estratégia de apresentação, e continuamos a nos preparar.
Chegada a noite das contações, que seria dividida com a interdisciplina de Teatro tivemos a grande surpresa, ou melhor, alívio de nossa parte, falo unicamente por mim,mas acredito ser de todo o meu grupo. Professora Rossana volta a comentar sobre o verdadeiro significado de uma aula de teatro, será que somente dramatizações, ou somente a partir de um texto pode surgir o teatro? Da mesma forma fiquei me perguntando será que a única maneira de contarmos uma história para crianças seria através de dramatização, não estaria na hora de inovarmos? Bem espero que nossa proposta tenha atingido nossos objetivos e que nossos colegas e professora Maxi tenham gostado.

Vou fazer um comentário bem curto sobre as interdisciplinas deste semestre, que afinal de contas era pra ter feito há tempos...

Já há alguns dias quando estava lendo a Temática 8 sobre avaliação em Artes, surgiu como um exemplo os portfólios de aprendizagem, achei muito interessante este elo entre as disciplinas, e logo fui me atento as explicações para ver como eu estava me saindo nas minhas postagens em meu portfólio, sei que precisam de algumas alterações, melhoras, mais explicações, mas com o tempo e com a prática vou me aperfeiçoando... e crescendo...e até o final quem sabe não estarão bem melhores?!
Mas o legal mesmo foi que uma interdisciplina auxiliou a outra, algo que vem acontecendo com mais freqüência, como aconteceu também em teatro e literatura, que em breve irei publicar.

Nossa visita a Bienal estava muito interessante, visitamos o Santander Cultural e o MARGS, onde conhecemos as obras de Jorge Macchi, Francisco Matto e Öyvind Fahlström.
Jorge Macchi nos fez através de suas obras analisar as coisas “cotidianas” de nossa vida que sequer nos damos conta, de uma forma artística muito interessante e envolvente.
Francisco Matto fez uso de várias formas geométricas em suas obras além de cores muito vivas e coloridas e nas diversas totems em madeira, utiliza madeira de demolição para sua construção.
E por fim Öyvind Fahlström o último artista a ser visitado, foi um dos que mais me chamou a atenção por sua forma diferenciada, não sei bem como dizer, talvez, de compor as suas obras, elas retratam os acontecimentos que se passavam à volta do artista, de forma muito crítica. Suas obras parecem histórias em quadrinhos, são muito envolventes e interessantes de serem apreciadas.
Nasceu em São Paulo, mas foi para a Suécia aos 10 anos e acabou ficando por lá, pois eclodiu a II Guerra Mundial e não pode voltar ao Brasil. Suas obras ressaltavam sua consciência política, se opondo às classes de poder e manifestando sua oposição aos atos cometidos enganosamente em favor do povo.
Fico me perguntando se hoje ele ainda fosse vivo (1928-1976) como seriam suas obras e como seria a sua nova representação do mapa mundi, ou ainda como seriam ou teriam sido suas obras se tivesse representado nosso país em alguma delas?

A monitora nos explicou algumas de suas representações e foi muito interessante conhecê-las, outras interpretei da minha maneira, mas elas expressavam críticas a vários acontecimentos.

Por que ouvimos tantas “Porcarias”?

Acho que estou conseguindo entender e encontrar uma resposta para a minha dúvida anterior.
Talvez não seja uma questão pessoal o fato de sermos cada vez mais individualistas e materialistas, e sim que não estamos nos dando conta do que estamos fazendo,

das nossas ações.
Na interdisciplina de música alguns fatos acabam sendo esclarecidos em relação ao tipo de música que estamos ouvindo,

estamos sendo obrigados a ouvir algo que não faz a nossa cabeça, mas que é proposto por um determinado grupo, neste caso a mídia.
Estamos nos tornando robôs incapazes de agir e pensar por nossa própria vontade.

O ser humano está perdendo a capacidade de sonhar!

A sociedade, o poder, o governo, estão conseguindo hegemonia as nossas custas. Estão conseguindo crescer em cima da gente porque somos incapazes de agir contra as suas decisões.
Talvez como a professora Leda comentou no período da ditadura tivéssemos muito mais liberdade de expressão do que temos hoje.

Sonhar...

O fórum dos sonhos disponibilizado pela interdisciplina de Ludicidade vem despertando e oportunizando situações de compartilhamento de sonhos e desejos comuns entre professores, que sonham e buscam transformar suas escolas em escolas mais igualitárias com uma educação de maior qualidade.
Todos esses sonhos me fizeram pensar que somos um tanto egoístas quando sonhamos sozinhos, sendo que se compartilhássemos nossas vontades, as dificuldades encontradas para concretizarmos esses sonhos se tornariam bem menores do que realmente acabam sendo. Este fórum é um exemplo de coragem e busca coletiva destas realizações. Todas em busca de um objetivo comum: a conclusão de um curso superior, e se o objetivo é o mesmo as dificuldades serão compartilhadas e descartadas.
Por que será que somos cada vez mais individualistas em uma sociedade em que a união é bem mais forte do que a separação?

Crianças...

Bom a pedido da professora Nádie vou falar um pouco das crianças.
A princípio estava um pouco receosa em realizar as atividades que havia selecionado com as crianças, pensando que elas se sentiriam pressionadas a realizarem, ou poderiam ficar envergonhadas e a atividade não fluísse.
Mas me enganei completamente. Elas a principio até compreenderem as atividades ficaram mais quietas, mas aos poucos foram se soltando e aprontando.
A professora Rossana havia comentado que observássemos a agilidade com que alguns alunos poderiam desenvolvê-las, que na aula presencial, nós adultos não fomos criativos o suficiente para utilizarmos de artifícios para alcançar o objetivo da atividade, e, no entanto as crianças possuem de sobra.
Por esse motivo fico pensando e até citei na postagem anterior que nós adultos somos pouco criativos e acabamos caindo na monotonia não desfrutando das coisas boas da vida.

Crianças...

Após realizar a atividade de teatro, passei a refletir sobre o modo de agir do ser humano.
Quando realizei as atividades com os alunos

fiquei ainda mais impressionada com as ações das crianças,

elas são tão criativas, espontâneas

e a cada dia nos surpreendem e nos ensinam algo mais.
Enquanto nós adultos,

às vezes nos angustiamos com as mesmices do nosso dia-a-dia,

sem sequer perceber as inúmeras

oportunidades que estão ao nosso lado sem terem sido exploradas.

Crianças...

Ufa!!! Que alívio!!!!
Nossa aula presencial do dia 08/10 acabou com uma grande angústia que me incomodava. Estava imaginando que as postagens em nosso portfólio seriam muito complicadas que teríamos que descrever "cada" atividade realizada. Que sufoco seria heim!?
E além disso também me incentivou a confiar mais em mim mesma. Sempre que tinha que participar de fóruns, me sentia uma formiguinha em meio aos elefantes. Minhas postagens eram muito pequenas em relação à de alguns colegas que chegavam a postar até duas páginas de um mesmo comentário.

Percebi que escrever sinteticamente também tem seu valor.

Mais um semestre que inicia, novas atividades e novas aprendizagens...
Esta semana relembrei e revivi algo muito gostoso que já estava quase esquecido: o encanto das poesias.
Na minha infância adorava ficar lendo e recitando o poema

“Meus Oito Anos” de Casimiro de Abreu,

me encantava com as rimas e os sentimentos do autor descritos em versos. Versos que me atraiam talvez pelo significado presenciado também por mim.
Que delícia trabalhar poesia!!!

Boas Vindas

A criação deste blog tem o intuito de gerenciar todas as aprendizagens que ocorrerem no decorrer das interdisciplinas ao longo deste semestre.

Desejo a todos que visitarem esta página boas vindas e boa leitura!

Abraços!!!