Linguagem

Após realizar a leitura do texto de Dalla Zen e Trindade “A leitura, a escrita e a oralidade como artefatos culturais”, parei para refletir como é importante que a escola se adapte as diversas transformações ocorridas na sociedade e principalmente na cultura de cada povo.
Como a escola é um ambiente onde estão inseridos alunos de diversas culturas, consequentemente cada um apresentará características comuns à elas, que deveriam ser respeitadas dentro de sala de aula.
Citei em meu trabalho um exemplo dessas diversas formas de linguagem, pois na minha opinião nem sempre, falamos, escrevemos ou lemos da mesma forma, um exemplo muito claro disso são nossos trabalhos aqui do Pead e as conversa que temos com nossos colegas e professores.
Quando estamos realizando nossos trabalhos obedecemos algumas regras e realizamos trabalhos formais, e quando estamos escrevendo um email para um colega, por exemplo, não estamos muito preocupadas com isso, e escrevemos de uma forma diferente, da mesma forma quando falamos por msn. Estas diferenças também ocorrem quando conversamos com colegas diariamente e em nossas apresentações durante o workshop, no primeiro caso utilizamos de gírias e palavras coloquiais diferentemente de uma apresentação como no workshop, que é bem mais estruturada.