A realização do mosaico proposto pela interdisciplina de
Questões Étnico-Raciais foi muito interessante.
Descobri através da criação do mosaico, que posso abordar diversas
Descobri através da criação do mosaico, que posso abordar diversas
questões em sala de aula, como preconceito, origem e descendência dos alunos, e até mesmo questões como colonização do Brasil, estado e município, dependendo da série ou ano em que estamos trabalhando.
Além de ser uma atividade muito prazerosa de ser realizada, onde
Além de ser uma atividade muito prazerosa de ser realizada, onde
todos participaram com grande entusiasmo e por se tratar de um tema bem delicado, não tive problemas com preconceitos entre a turma.
3 comentários:
Oi querida!
Essa atividade foi realizada com alunos de que ano? Foi necessário fazer algum ajuste na proposta para adequá-la ao nível dos alunos? Fale um pouco mais sobre isso, por favor!
Um carinhoso abraço,
Profa. Nádie
Olá professora!
Realizei esta atividade com uma 4ª série. Não necessitei fazer alterações para aplicá-la, apenas explicar-lhes de forma acessível do que se tratava o mosaico étnico-racial.
Abraços!
Oi querida!
Como mencionastes na mensagem original que a amplitude da atividade dependia da "série ou ano", achei que seria importante que ficasse mais claro. Obrigado por esclarecer esse detalhe.
Um carinhoso abraço e uma boa semana!
Profa. Nádie
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